职业
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OCCUPATION
2013年
35期
96
,共1页
技工院校%评价体系%多元化
技工院校%評價體繫%多元化
기공원교%평개체계%다원화
目前针对技工院校学生素质现状及技校教育对人才培养目标、企业用人标准,单纯以书面考试为主的学生评价方式,已不能适应技工教育发展的需求,因此实施技工院校学生多元化评价体系是提高教育教学质量的必然途径.
目前針對技工院校學生素質現狀及技校教育對人纔培養目標、企業用人標準,單純以書麵攷試為主的學生評價方式,已不能適應技工教育髮展的需求,因此實施技工院校學生多元化評價體繫是提高教育教學質量的必然途徑.
목전침대기공원교학생소질현상급기교교육대인재배양목표、기업용인표준,단순이서면고시위주적학생평개방식,이불능괄응기공교육발전적수구,인차실시기공원교학생다원화평개체계시제고교육교학질량적필연도경.
