漳州师范学院学报（哲学社会科学版）
漳州師範學院學報（哲學社會科學版）
장주사범학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF ZHANGZHOU TEACHERS COLLEGE (PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES)
2013年
4期
138-143
,共6页
幼儿%社会适应能力%家庭因素%调查研究
幼兒%社會適應能力%傢庭因素%調查研究
유인%사회괄응능력%가정인소%조사연구
采用“幼儿社会适应能力状况评价量表”调查市幼儿园中小班266名幼儿,分析该园幼儿社会适应能力发展的现状及存在的问题,探析幼儿社会适应状况与家庭各因素的相关.结果显示:(1)该园幼儿的社会适应能力总体水平一般,个别项目存在显著年龄差异;(2)小班幼儿的社会适应能力存在显著性别差异,女生的社会适应能力优于男生,中班则不显著;(3)父母的文化程度、家庭教养方式和家庭经济收入与幼儿的社会适应等级呈显著或极显著的负相关,母亲的教养方式显著预测幼儿社会适应能力.
採用“幼兒社會適應能力狀況評價量錶”調查市幼兒園中小班266名幼兒,分析該園幼兒社會適應能力髮展的現狀及存在的問題,探析幼兒社會適應狀況與傢庭各因素的相關.結果顯示:(1)該園幼兒的社會適應能力總體水平一般,箇彆項目存在顯著年齡差異;(2)小班幼兒的社會適應能力存在顯著性彆差異,女生的社會適應能力優于男生,中班則不顯著;(3)父母的文化程度、傢庭教養方式和傢庭經濟收入與幼兒的社會適應等級呈顯著或極顯著的負相關,母親的教養方式顯著預測幼兒社會適應能力.
채용“유인사회괄응능력상황평개량표”조사시유인완중소반266명유인,분석해완유인사회괄응능력발전적현상급존재적문제,탐석유인사회괄응상황여가정각인소적상관.결과현시:(1)해완유인적사회괄응능력총체수평일반,개별항목존재현저년령차이;(2)소반유인적사회괄응능력존재현저성별차이,녀생적사회괄응능력우우남생,중반칙불현저;(3)부모적문화정도、가정교양방식화가정경제수입여유인적사회괄응등급정현저혹겁현저적부상관,모친적교양방식현저예측유인사회괄응능력.
