物理与工程
物理與工程
물리여공정
PHYSICS AND ENGINEERING
2013年
6期
26-29,37
,共5页
创新型人才%教学模式%自主学习%信息技术
創新型人纔%教學模式%自主學習%信息技術
창신형인재%교학모식%자주학습%신식기술
文章提出面向大面积学生的设计性、研究性、开放性实验教学模式是激发学生学习热情、挖掘学生学习潜能、培养学生自主学习能力、培养大面积创新型人才的有效模式;信息技术是突破实验教学中设备、师资力量、课时等的困扰,实质性地实施该教学模式的重要保证.以南方科大物理实验教学为例阐述实施该模式的教学实践和教学效果.
文章提齣麵嚮大麵積學生的設計性、研究性、開放性實驗教學模式是激髮學生學習熱情、挖掘學生學習潛能、培養學生自主學習能力、培養大麵積創新型人纔的有效模式;信息技術是突破實驗教學中設備、師資力量、課時等的睏擾,實質性地實施該教學模式的重要保證.以南方科大物理實驗教學為例闡述實施該模式的教學實踐和教學效果.
문장제출면향대면적학생적설계성、연구성、개방성실험교학모식시격발학생학습열정、알굴학생학습잠능、배양학생자주학습능력、배양대면적창신형인재적유효모식;신식기술시돌파실험교학중설비、사자역량、과시등적곤우,실질성지실시해교학모식적중요보증.이남방과대물리실험교학위례천술실시해모식적교학실천화교학효과.