新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2013年
10期
276
,共1页
造型%设计%色彩%情感
造型%設計%色綵%情感
조형%설계%색채%정감
一年级的孩子刚接触“手工”和“泥塑”的造型、设计和色彩,由于年龄特征和认知水平的局限,需要教师“扶一把”,让他们学会制作;同时也要适时地“放开手”,让他们的创作变得更有个性、更丰满.
一年級的孩子剛接觸“手工”和“泥塑”的造型、設計和色綵,由于年齡特徵和認知水平的跼限,需要教師“扶一把”,讓他們學會製作;同時也要適時地“放開手”,讓他們的創作變得更有箇性、更豐滿.
일년급적해자강접촉“수공”화“니소”적조형、설계화색채,유우년령특정화인지수평적국한,수요교사“부일파”,양타문학회제작;동시야요괄시지“방개수”,양타문적창작변득경유개성、경봉만.
