海外英语(上)
海外英語(上)
해외영어(상)
Overseas English
2013年
12期
368-369
,共2页
任务驱动%合作学习法%高职高专学生%商务英语
任務驅動%閤作學習法%高職高專學生%商務英語
임무구동%합작학습법%고직고전학생%상무영어
该文通过问卷的形式,对100名高职高专生对基于任务驱动的合作学习法的态度进行了调查,内容包括学生对商务英语课上参加小组活动、各种任务及课堂教学方法的态度,以及如何提高自己的英语学习效果等方面.结果显示大部分学生喜欢参加小组活动,但任务要精心设计,要有一定的趣味性才能激发学生参与活动的兴趣.大部分学生希望把英语学好,教师们要从他们的需求角度出发,采用恰当的教学方法进行引导.
該文通過問捲的形式,對100名高職高專生對基于任務驅動的閤作學習法的態度進行瞭調查,內容包括學生對商務英語課上參加小組活動、各種任務及課堂教學方法的態度,以及如何提高自己的英語學習效果等方麵.結果顯示大部分學生喜歡參加小組活動,但任務要精心設計,要有一定的趣味性纔能激髮學生參與活動的興趣.大部分學生希望把英語學好,教師們要從他們的需求角度齣髮,採用恰噹的教學方法進行引導.
해문통과문권적형식,대100명고직고전생대기우임무구동적합작학습법적태도진행료조사,내용포괄학생대상무영어과상삼가소조활동、각충임무급과당교학방법적태도,이급여하제고자기적영어학습효과등방면.결과현시대부분학생희환삼가소조활동,단임무요정심설계,요유일정적취미성재능격발학생삼여활동적흥취.대부분학생희망파영어학호,교사문요종타문적수구각도출발,채용흡당적교학방법진행인도.
