CAJ | 학술논문

“润泽、探究、展现”幼儿园区域活动三步曲的核心是对幼儿已有经验和新经验的把握、拓展与提升，追求的最终效果是在师幼、同伴、幼儿自身多种经验的互动转化过程中实现教学合一、幼儿自主快乐的表现与创新。根据“润泽、探究、展现”三步曲的教学内涵，在具体的实践中，我从活动前、活动中、活动后三大环节的指导来落实“润泽”、“探究”、“展现”三个要点。
“윤택、탐구、전현”유인완구역활동삼보곡적핵심시대유인이유경험화신경험적파악、탁전여제승，추구적최종효과시재사유、동반、유인자신다충경험적호동전화과정중실현교학합일、유인자주쾌악적표현여창신。근거“윤택、탐구、전현”삼보곡적교학내함，재구체적실천중，아종활동전、활동중、활동후삼대배절적지도래락실“윤택”、“탐구”、“전현”삼개요점。