才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
27期
168-168
,共1页
高中数学%情景教学%积极影响%乐趣
高中數學%情景教學%積極影響%樂趣
고중수학%정경교학%적겁영향%악취
伴随着知识时代的到来,我国的教育模式不断的变化,无论是守旧的思想还是保守的教学理念已更不上时代经的脚步,面对众多学生渴望知识的面容,与时俱进的教学方法成为了教学时代的主流。因此,作为通往知识的最高阶梯--高中而言,高中的教师必须重塑自我,以更多的学生成为全面发展的学生而不懈的努力。老师应该积极调动课堂的气氛,让师生融合在一起遨游在知识的海洋里,培养每个学生的思考能力,建立一个乐观有创造力的新课堂。
伴隨著知識時代的到來,我國的教育模式不斷的變化,無論是守舊的思想還是保守的教學理唸已更不上時代經的腳步,麵對衆多學生渴望知識的麵容,與時俱進的教學方法成為瞭教學時代的主流。因此,作為通往知識的最高階梯--高中而言,高中的教師必鬚重塑自我,以更多的學生成為全麵髮展的學生而不懈的努力。老師應該積極調動課堂的氣氛,讓師生融閤在一起遨遊在知識的海洋裏,培養每箇學生的思攷能力,建立一箇樂觀有創造力的新課堂。
반수착지식시대적도래,아국적교육모식불단적변화,무론시수구적사상환시보수적교학이념이경불상시대경적각보,면대음다학생갈망지식적면용,여시구진적교학방법성위료교학시대적주류。인차,작위통왕지식적최고계제--고중이언,고중적교사필수중소자아,이경다적학생성위전면발전적학생이불해적노력。로사응해적겁조동과당적기분,양사생융합재일기오유재지식적해양리,배양매개학생적사고능력,건립일개악관유창조력적신과당。