CAJ | 학술논문

初中英语教学，由于课堂教学方法单一，教学模式僵化，往往导致学生学习兴趣较淡，主动学习的能力普遍较低。这是由于教师没有充分调动学生的学习积极性，在课堂教学的导入、实施、反馈上没有充分地考虑到学生的情况和教学的实际。初中英语教学存在巨大的改进空间，在课堂教学方面，教师只要站在学生的角度多加考虑，在教学方法上多动脑筋，努力创新，就能使初中英语教学的困窘大为改观。
초중영어교학，유우과당교학방법단일，교학모식강화，왕왕도치학생학습흥취교담，주동학습적능력보편교저。저시유우교사몰유충분조동학생적학습적겁성，재과당교학적도입、실시、반궤상몰유충분지고필도학생적정황화교학적실제。초중영어교학존재거대적개진공간，재과당교학방면，교사지요참재학생적각도다가고필，재교학방법상다동뇌근，노력창신，취능사초중영어교학적곤군대위개관。