卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
1期
63-64
,共2页
参与式研究%健康促进%实践性教学
參與式研究%健康促進%實踐性教學
삼여식연구%건강촉진%실천성교학
为了解参与式研究方法在健康促进教学中的应用,进行问卷调查.结果表明,参与式研究方法有助于学生学习能力的提高,健康教育现场参现方式最受学生欢迎.
為瞭解參與式研究方法在健康促進教學中的應用,進行問捲調查.結果錶明,參與式研究方法有助于學生學習能力的提高,健康教育現場參現方式最受學生歡迎.
위료해삼여식연구방법재건강촉진교학중적응용,진행문권조사.결과표명,삼여식연구방법유조우학생학습능력적제고,건강교육현장삼현방식최수학생환영.
