才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
29期
143-143
,共1页
分层教学%小学语文教学%应用
分層教學%小學語文教學%應用
분층교학%소학어문교학%응용
作为一种新的教学理念与教学方法，分层教学是根据小学生的自身差异性而提出来的，它能够更好的满足小学语文教学的实际需要。我们应该搞清楚分层教学的内涵，并从目标、教学、作业以及评价四个方面来进行分层教学，从而让分层教学理论能够在小学语文教学中发挥出积极的作用。
作為一種新的教學理唸與教學方法，分層教學是根據小學生的自身差異性而提齣來的，它能夠更好的滿足小學語文教學的實際需要。我們應該搞清楚分層教學的內涵，併從目標、教學、作業以及評價四箇方麵來進行分層教學，從而讓分層教學理論能夠在小學語文教學中髮揮齣積極的作用。
작위일충신적교학이념여교학방법，분층교학시근거소학생적자신차이성이제출래적，타능구경호적만족소학어문교학적실제수요。아문응해고청초분층교학적내함，병종목표、교학、작업이급평개사개방면래진행분층교학，종이양분층교학이론능구재소학어문교학중발휘출적겁적작용。
