新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
4期
180-180
,共1页
高中语文%自主学习%策略探究
高中語文%自主學習%策略探究
고중어문%자주학습%책략탐구
随着我国对高中语文新课标改革的不断深入,与传统的语文教学相比,新课标的改革更重视学生自主学习能力的培养。学生的学习方式在很大程度上都受教师教学方式的影响。因此,教师在课堂上对学生自主学习能力的培养起到重要的引导和调控作用,教师要激发学生的学习热情,启发学生对学习的欲望和对知识探索的热情,引导学生自主学习的学习方式,勇于探索的学习精神。从教师与学生的相互作用来探索有关高中语文自主学习策略的几点思考。
隨著我國對高中語文新課標改革的不斷深入,與傳統的語文教學相比,新課標的改革更重視學生自主學習能力的培養。學生的學習方式在很大程度上都受教師教學方式的影響。因此,教師在課堂上對學生自主學習能力的培養起到重要的引導和調控作用,教師要激髮學生的學習熱情,啟髮學生對學習的欲望和對知識探索的熱情,引導學生自主學習的學習方式,勇于探索的學習精神。從教師與學生的相互作用來探索有關高中語文自主學習策略的幾點思攷。
수착아국대고중어문신과표개혁적불단심입,여전통적어문교학상비,신과표적개혁경중시학생자주학습능력적배양。학생적학습방식재흔대정도상도수교사교학방식적영향。인차,교사재과당상대학생자주학습능력적배양기도중요적인도화조공작용,교사요격발학생적학습열정,계발학생대학습적욕망화대지식탐색적열정,인도학생자주학습적학습방식,용우탐색적학습정신。종교사여학생적상호작용래탐색유관고중어문자주학습책략적궤점사고。