新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
4期
92-92
,共1页
数学%教学%四年级%简便计算
數學%教學%四年級%簡便計算
수학%교학%사년급%간편계산
简便计算在数学教学中的功能，不应仅仅作为一种技能、一种运算定律或性质的简单应用，而应成为借助于对运算定律的理解和掌握来比较与优化的一种计算方法。它不仅能够提高学生的预算能力和解决问题的能力，还能增强学生的数感和数学意识。主要分析了当前小学四年级简便计算的现状，并提出了三个方面的教学策略，抛砖引玉。
簡便計算在數學教學中的功能，不應僅僅作為一種技能、一種運算定律或性質的簡單應用，而應成為藉助于對運算定律的理解和掌握來比較與優化的一種計算方法。它不僅能夠提高學生的預算能力和解決問題的能力，還能增彊學生的數感和數學意識。主要分析瞭噹前小學四年級簡便計算的現狀，併提齣瞭三箇方麵的教學策略，拋磚引玉。
간편계산재수학교학중적공능，불응부부작위일충기능、일충운산정률혹성질적간단응용，이응성위차조우대운산정률적리해화장악래비교여우화적일충계산방법。타불부능구제고학생적예산능력화해결문제적능력，환능증강학생적수감화수학의식。주요분석료당전소학사년급간편계산적현상，병제출료삼개방면적교학책략，포전인옥。
