新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
4期
70-70
,共1页
小学音乐%欣赏能力%因材施教%情境设置
小學音樂%訢賞能力%因材施教%情境設置
소학음악%흔상능력%인재시교%정경설치
在小学音乐教学中,学生普遍存在对欣赏课兴趣不高的问题,而教师如何才能提高学生的这种音乐欣赏能力则成了一个焦点问题。因此,以“如何培养小学生的音乐欣赏能力”为题来进行浅谈,希望能够以此与同行之间进行交流和探讨。
在小學音樂教學中,學生普遍存在對訢賞課興趣不高的問題,而教師如何纔能提高學生的這種音樂訢賞能力則成瞭一箇焦點問題。因此,以“如何培養小學生的音樂訢賞能力”為題來進行淺談,希望能夠以此與同行之間進行交流和探討。
재소학음악교학중,학생보편존재대흔상과흥취불고적문제,이교사여하재능제고학생적저충음악흔상능력칙성료일개초점문제。인차,이“여하배양소학생적음악흔상능력”위제래진행천담,희망능구이차여동행지간진행교류화탐토。