新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
4期
29-29
,共1页
高中语文%情景教学%应用
高中語文%情景教學%應用
고중어문%정경교학%응용
按照现在发展的教学理念,课堂上越来越注重学生的反应,以学生为本。尤其是高中语文课,在教学的方法上越来越倾向于情景化和更易于被学生接受的方式。我国新课程标准明确要求,在高中教学中要重视情景教学,以提高学生的认知能力及学习能力。在高中语文教学中应用情景教学法,需要教师将学科知识与艺术相结合,集中学生的学习注意力,从而达到活跃课堂氛围的目的。
按照現在髮展的教學理唸,課堂上越來越註重學生的反應,以學生為本。尤其是高中語文課,在教學的方法上越來越傾嚮于情景化和更易于被學生接受的方式。我國新課程標準明確要求,在高中教學中要重視情景教學,以提高學生的認知能力及學習能力。在高中語文教學中應用情景教學法,需要教師將學科知識與藝術相結閤,集中學生的學習註意力,從而達到活躍課堂氛圍的目的。
안조현재발전적교학이념,과당상월래월주중학생적반응,이학생위본。우기시고중어문과,재교학적방법상월래월경향우정경화화경역우피학생접수적방식。아국신과정표준명학요구,재고중교학중요중시정경교학,이제고학생적인지능력급학습능력。재고중어문교학중응용정경교학법,수요교사장학과지식여예술상결합,집중학생적학습주의력,종이체도활약과당분위적목적。