CAJ | 학술논문

国内多所高校在细胞生物学课程教学中已经采用双语教学方式，但多局限于理论教学。生物科学离不开实验研究内容，为了促进双语教学在细胞生物学课程开展，本文提出了“理论＋实验”的双语教学模式，对其结合的方式、方法、存在问题以及教学效果等进行了探讨和实践。分析认为，“理论＋实验”双语教学模式中两者即相互独立又具有互补的作用，能够听说读写全面地推进细胞生物学课程的双语教学，培养学生阅读英文科研报告、英语交流和科技写作综合能力。
국내다소고교재세포생물학과정교학중이경채용쌍어교학방식，단다국한우이론교학。생물과학리불개실험연구내용，위료촉진쌍어교학재세포생물학과정개전，본문제출료“이론＋실험”적쌍어교학모식，대기결합적방식、방법、존재문제이급교학효과등진행료탐토화실천。분석인위，“이론＋실험”쌍어교학모식중량자즉상호독립우구유호보적작용，능구은설독사전면지추진세포생물학과정적쌍어교학，배양학생열독영문과연보고、영어교류화과기사작종합능력。