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2014年
5期
186-186
,共1页
初中音乐%乐理教学%意义%理论基础%对策
初中音樂%樂理教學%意義%理論基礎%對策
초중음악%악리교학%의의%이론기출%대책
在初中阶段开展音乐教学的目的是为了普及音乐知识，提升学生的音乐素养，培养他们的音乐兴趣，同时在音乐教育教学的过程中对学生进行情感、态度和价值观的熏陶，让他们树立正确的审美意识和人生态度。音乐课的开设符合素质教育的要求和新课改的理念，一定程度上提升了学生的综合素质，促进了学生的全面发展。音乐乐理课作为音乐课的理论基础，在音乐课的教学中占有十分重要的地位，可以说音乐乐理课程教学质量和学习效果的好坏直接影响到了音乐课整体的教学质量。本文中，笔者首先探究了在初中音乐课堂开展音乐乐理教学的意义，紧接着探究了一些优化初中音乐乐理课教学的对策，希望能对音乐课的教学发展起到一定的积极作用。
在初中階段開展音樂教學的目的是為瞭普及音樂知識，提升學生的音樂素養，培養他們的音樂興趣，同時在音樂教育教學的過程中對學生進行情感、態度和價值觀的熏陶，讓他們樹立正確的審美意識和人生態度。音樂課的開設符閤素質教育的要求和新課改的理唸，一定程度上提升瞭學生的綜閤素質，促進瞭學生的全麵髮展。音樂樂理課作為音樂課的理論基礎，在音樂課的教學中佔有十分重要的地位，可以說音樂樂理課程教學質量和學習效果的好壞直接影響到瞭音樂課整體的教學質量。本文中，筆者首先探究瞭在初中音樂課堂開展音樂樂理教學的意義，緊接著探究瞭一些優化初中音樂樂理課教學的對策，希望能對音樂課的教學髮展起到一定的積極作用。
재초중계단개전음악교학적목적시위료보급음악지식，제승학생적음악소양，배양타문적음악흥취，동시재음악교육교학적과정중대학생진행정감、태도화개치관적훈도，양타문수립정학적심미의식화인생태도。음악과적개설부합소질교육적요구화신과개적이념，일정정도상제승료학생적종합소질，촉진료학생적전면발전。음악악리과작위음악과적이론기출，재음악과적교학중점유십분중요적지위，가이설음악악리과정교학질량화학습효과적호배직접영향도료음악과정체적교학질량。본문중，필자수선탐구료재초중음악과당개전음악악리교학적의의，긴접착탐구료일사우화초중음악악리과교학적대책，희망능대음악과적교학발전기도일정적적겁작용。
