宁夏医科大学学报
寧夏醫科大學學報
저하의과대학학보
JOURNAL OF NINGXIA MEDICAL COLLEGE
2014年
1期
96-98
,共3页
脑血管病%语言障碍%康复治疗
腦血管病%語言障礙%康複治療
뇌혈관병%어언장애%강복치료
目的 观察听觉训练、言语构音训练、语言交流能力训练及心理康复训练综合治疗对脑血管病后语言康复的疗效.方法 将银川市第一人民医院神经内科2011年1月-2013年6月期间收治的46例脑血管病后遗留语言功能障碍的患者随机分为两组,即观察组23例,对照组23例.对照组患者行改善循环、神经营养等治疗;观察组患者在改善循环、神经营养等治疗的基础上进行语言康复综合治疗.主要治疗方法包括:听觉训练、言语构音训练、语言交流能力训练及心理康复训练.分别观察并统计2组患者治疗前后的语言功能评分情况,同时评价临床治疗效果.结果 治疗后,两组患者的语言功能评分均得到增加,但观察组患者的语言功能评分增加幅度大于对照组(P＜0.01).观察组患者治疗的总有效率为86.96%,对照组为69.57%,两组比较差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 在改善循环、神经营养等治疗的基础上,配合听觉训练、言语构音训练、语言交流能力训练及心理康复训练等康复综合治疗,能有效提高脑血管病患者病后语言障碍的康复治疗效果.
目的 觀察聽覺訓練、言語構音訓練、語言交流能力訓練及心理康複訓練綜閤治療對腦血管病後語言康複的療效.方法 將銀川市第一人民醫院神經內科2011年1月-2013年6月期間收治的46例腦血管病後遺留語言功能障礙的患者隨機分為兩組,即觀察組23例,對照組23例.對照組患者行改善循環、神經營養等治療;觀察組患者在改善循環、神經營養等治療的基礎上進行語言康複綜閤治療.主要治療方法包括:聽覺訓練、言語構音訓練、語言交流能力訓練及心理康複訓練.分彆觀察併統計2組患者治療前後的語言功能評分情況,同時評價臨床治療效果.結果 治療後,兩組患者的語言功能評分均得到增加,但觀察組患者的語言功能評分增加幅度大于對照組(P＜0.01).觀察組患者治療的總有效率為86.96%,對照組為69.57%,兩組比較差異具有統計學意義(P＜0.01).結論 在改善循環、神經營養等治療的基礎上,配閤聽覺訓練、言語構音訓練、語言交流能力訓練及心理康複訓練等康複綜閤治療,能有效提高腦血管病患者病後語言障礙的康複治療效果.
목적 관찰은각훈련、언어구음훈련、어언교류능력훈련급심리강복훈련종합치료대뇌혈관병후어언강복적료효.방법 장은천시제일인민의원신경내과2011년1월-2013년6월기간수치적46례뇌혈관병후유류어언공능장애적환자수궤분위량조,즉관찰조23례,대조조23례.대조조환자행개선순배、신경영양등치료;관찰조환자재개선순배、신경영양등치료적기출상진행어언강복종합치료.주요치료방법포괄:은각훈련、언어구음훈련、어언교류능력훈련급심리강복훈련.분별관찰병통계2조환자치료전후적어언공능평분정황,동시평개림상치료효과.결과 치료후,량조환자적어언공능평분균득도증가,단관찰조환자적어언공능평분증가폭도대우대조조(P＜0.01).관찰조환자치료적총유효솔위86.96%,대조조위69.57%,량조비교차이구유통계학의의(P＜0.01).결론 재개선순배、신경영양등치료적기출상,배합은각훈련、언어구음훈련、어언교류능력훈련급심리강복훈련등강복종합치료,능유효제고뇌혈관병환자병후어언장애적강복치료효과.
