朱淑玲 硃淑玲
주숙령
2016년 浅谈淀粉样变性肾病的染色方法体会 淺談澱粉樣變性腎病的染色方法體會 천담정분양변성신병적염색방법체회
2015년 浅议信息技术在语文课堂的运用 淺議信息技術在語文課堂的運用 천의신식기술재어문과당적운용
2015년 雄激素受体与蛋白激酶B在三阴性乳腺癌的表达及其预后意义 雄激素受體與蛋白激酶B在三陰性乳腺癌的錶達及其預後意義 웅격소수체여단백격매B재삼음성유선암적표체급기예후의의
2014년 我国城市社区全民健身设施体系构建研究 我國城市社區全民健身設施體繫構建研究 아국성시사구전민건신설시체계구건연구
2014년 浅谈如何做一个合格的班主任 淺談如何做一箇閤格的班主任 천담여하주일개합격적반주임
2014년 高效的学习来自于最佳学习状态——朱老师谈6S学习策略之营造最佳学习状态 高效的學習來自于最佳學習狀態——硃老師談6S學習策略之營造最佳學習狀態 고효적학습래자우최가학습상태——주로사담6S학습책략지영조최가학습상태
2014년 成功的动力源自于内在的力量——朱老师谈6S学习策略之最大限度激发内在潜能 成功的動力源自于內在的力量——硃老師談6S學習策略之最大限度激髮內在潛能 성공적동력원자우내재적역량——주로사담6S학습책략지최대한도격발내재잠능
2014년 高效的课堂学习需要良好的认知结构——朱老师谈6S学习策略之构建良好的认知结构 高效的課堂學習需要良好的認知結構——硃老師談6S學習策略之構建良好的認知結構 고효적과당학습수요량호적인지결구——주로사담6S학습책략지구건량호적인지결구
2014년 成功的学习需要良好的自我调节——朱老师谈6S学习策略之自我调节学习策略 成功的學習需要良好的自我調節——硃老師談6S學習策略之自我調節學習策略 성공적학습수요량호적자아조절——주로사담6S학습책략지자아조절학습책략
2014년 对乙酰氨基酚复合护理干预减少日间手术小儿术后躁动 對乙酰氨基酚複閤護理榦預減少日間手術小兒術後躁動 대을선안기분복합호리간예감소일간수술소인술후조동