课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
13期
256-257
,共2页
信息技术%激发兴趣%优化教学%学科整合
信息技術%激髮興趣%優化教學%學科整閤
신식기술%격발흥취%우화교학%학과정합
随着课程改革的逐步深入,运用信息技术已经越来越引起人们的重视。信息技术是现代教育媒体和教学设计的物质基础,是传递信息、使知识内化、提高教学质量的手段。它以信息化带动教育现代化,具有图,文,声,像合一的特点,可以使课堂教学变得更加形象,直观。信息技术与数学学科的整合,大大激发了学生的学习兴趣,优化课堂教学,从而使学生乐意投入到现实的、探索性的数学活动中去。
隨著課程改革的逐步深入,運用信息技術已經越來越引起人們的重視。信息技術是現代教育媒體和教學設計的物質基礎,是傳遞信息、使知識內化、提高教學質量的手段。它以信息化帶動教育現代化,具有圖,文,聲,像閤一的特點,可以使課堂教學變得更加形象,直觀。信息技術與數學學科的整閤,大大激髮瞭學生的學習興趣,優化課堂教學,從而使學生樂意投入到現實的、探索性的數學活動中去。
수착과정개혁적축보심입,운용신식기술이경월래월인기인문적중시。신식기술시현대교육매체화교학설계적물질기출,시전체신식、사지식내화、제고교학질량적수단。타이신식화대동교육현대화,구유도,문,성,상합일적특점,가이사과당교학변득경가형상,직관。신식기술여수학학과적정합,대대격발료학생적학습흥취,우화과당교학,종이사학생악의투입도현실적、탐색성적수학활동중거。