课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
13期
215-216
,共2页
自主学习%合作探究%先学后导%问题评价%学案
自主學習%閤作探究%先學後導%問題評價%學案
자주학습%합작탐구%선학후도%문제평개%학안
自从我校推行了高效课堂改革以来,沉闷已久的课堂焕然一新,课堂活了,学生活了,知识的掌握快了。然而,新课改倡导学案式教学。一张学案贯穿于课堂始终,学案的优劣直接影响到课堂教学效果。
自從我校推行瞭高效課堂改革以來,沉悶已久的課堂煥然一新,課堂活瞭,學生活瞭,知識的掌握快瞭。然而,新課改倡導學案式教學。一張學案貫穿于課堂始終,學案的優劣直接影響到課堂教學效果。
자종아교추행료고효과당개혁이래,침민이구적과당환연일신,과당활료,학생활료,지식적장악쾌료。연이,신과개창도학안식교학。일장학안관천우과당시종,학안적우렬직접영향도과당교학효과。