课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
13期
84-84
,共1页
师爱%亲情%责任%诚实%表扬和批评
師愛%親情%責任%誠實%錶颺和批評
사애%친정%책임%성실%표양화비평
教师应该充分利用言传和身教，用动之以情，晓之以理的教育，教会孩子学会待人，学会做人，做一名合格的少先队员。
教師應該充分利用言傳和身教，用動之以情，曉之以理的教育，教會孩子學會待人，學會做人，做一名閤格的少先隊員。
교사응해충분이용언전화신교，용동지이정，효지이리적교육，교회해자학회대인，학회주인，주일명합격적소선대원。
