课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
13期
50-50,51
,共2页
B-Slim理论%活动设计原则%活动设计模式与实践%语言交际能力
B-Slim理論%活動設計原則%活動設計模式與實踐%語言交際能力
B-Slim이론%활동설계원칙%활동설계모식여실천%어언교제능력
B-Slim theory%activities designed principles%activities designed models and practice%language communicative ability
本文通过分析中职学生英语口语表达困难的原因，结合B-Slim教学模式在中职口语教学中的重要性，引用教育学原理，对如何应用B-Slim教学法开展英语口语训练提出了一些具体的做法，深入探索了B-Slim教学法在中职英语口语课堂中的应用性与可行性，总结出一套理论联系实际、可操作性强的口语训练方法。
本文通過分析中職學生英語口語錶達睏難的原因，結閤B-Slim教學模式在中職口語教學中的重要性，引用教育學原理，對如何應用B-Slim教學法開展英語口語訓練提齣瞭一些具體的做法，深入探索瞭B-Slim教學法在中職英語口語課堂中的應用性與可行性，總結齣一套理論聯繫實際、可操作性彊的口語訓練方法。
본문통과분석중직학생영어구어표체곤난적원인，결합B-Slim교학모식재중직구어교학중적중요성，인용교육학원리，대여하응용B-Slim교학법개전영어구어훈련제출료일사구체적주법，심입탐색료B-Slim교학법재중직영어구어과당중적응용성여가행성，총결출일투이론련계실제、가조작성강적구어훈련방법。
Analyzing the difficulties of the English oral expression for secondary vocational school students and combining the imporant roles that B -Slim meth-od plays in the oral English teaching ,and quoting psychology theorem ,this thesis brings up some specific ways for English oral practice by B -Slim method .Thorough-ly it explores the applications and feasibilities of B -Slim method in the oral English classes for secondary vocational school .And it summarizes a practical oral English training method of linking theory and practice .
