课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
13期
22-22
,共1页
教学方法%自主学习%电工基础课程
教學方法%自主學習%電工基礎課程
교학방법%자주학습%전공기출과정
teaching method%autonomous learning%Electricity Basis
传统的教学方法注重知识的传授，以培养学生自主学习为目的的教学模式是大势所趋，对于电工基础课程的讲解，则需要教师在不断的课堂教学中寻找适合学生的新的教学方法，使学生能最大化地接受知识并培养创新才能。
傳統的教學方法註重知識的傳授，以培養學生自主學習為目的的教學模式是大勢所趨，對于電工基礎課程的講解，則需要教師在不斷的課堂教學中尋找適閤學生的新的教學方法，使學生能最大化地接受知識併培養創新纔能。
전통적교학방법주중지식적전수，이배양학생자주학습위목적적교학모식시대세소추，대우전공기출과정적강해，칙수요교사재불단적과당교학중심조괄합학생적신적교학방법，사학생능최대화지접수지식병배양창신재능。
The traditional teaching method puts the point on the teaching knowledge .Now leading the students to make autonomous learning is the main trend in the university .For the Electricity Basis class ,the teachers should find the optimal method during the class .Only in this way ,the students can learn the knowledge and enhance the innovation ability .
