校园英语（义教版）
校園英語（義教版）
교완영어（의교판）
ENGLISH ON CAMPUS
2013年
1期
31-33
,共3页
焦虑%原因分析%有效措施
焦慮%原因分析%有效措施
초필%원인분석%유효조시
英语学习是一个复杂的信息加工过程，情感态度(emotional state)在学习过程中对英语学习有重大影响。积极情绪的参与会产生良好的教学效果；相反，消极的情感如焦虑、沮丧、怀疑等会直接影响学生的正常发挥。本文通过对焦虑理论的研究，对消极焦虑原因的分析，提出了克服和减轻这一心理障碍的有效措施。
英語學習是一箇複雜的信息加工過程，情感態度(emotional state)在學習過程中對英語學習有重大影響。積極情緒的參與會產生良好的教學效果；相反，消極的情感如焦慮、沮喪、懷疑等會直接影響學生的正常髮揮。本文通過對焦慮理論的研究，對消極焦慮原因的分析，提齣瞭剋服和減輕這一心理障礙的有效措施。
영어학습시일개복잡적신식가공과정，정감태도(emotional state)재학습과정중대영어학습유중대영향。적겁정서적삼여회산생량호적교학효과；상반，소겁적정감여초필、저상、부의등회직접영향학생적정상발휘。본문통과대초필이론적연구，대소겁초필원인적분석，제출료극복화감경저일심리장애적유효조시。
