教育导刊（上半月）
教育導刊（上半月）
교육도간（상반월）
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2014年
1期
7-10
,共4页
道德灌输%道德无思%价值探询
道德灌輸%道德無思%價值探詢
도덕관수%도덕무사%개치탐순
道德灌输妨碍或阻止了个体自主地进行理智思考和判断,并造成了道德无思及道德冷漠的后果.真正的道德教育应该引导学生过一种有思的道德生活,承认个体独有的学习能力,引导学生独立地进行价值探询与价值思考,从而避免道德灌输所带来的消极影响.
道德灌輸妨礙或阻止瞭箇體自主地進行理智思攷和判斷,併造成瞭道德無思及道德冷漠的後果.真正的道德教育應該引導學生過一種有思的道德生活,承認箇體獨有的學習能力,引導學生獨立地進行價值探詢與價值思攷,從而避免道德灌輸所帶來的消極影響.
도덕관수방애혹조지료개체자주지진행리지사고화판단,병조성료도덕무사급도덕랭막적후과.진정적도덕교육응해인도학생과일충유사적도덕생활,승인개체독유적학습능력,인도학생독입지진행개치탐순여개치사고,종이피면도덕관수소대래적소겁영향.
