物理教学探讨
物理教學探討
물리교학탐토
JOURNAL OF PHYSICS TEACHING
2014年
2期
21-24
,共4页
物理模型%刚性物体%高考%轻质量%轻绳%轻杆
物理模型%剛性物體%高攷%輕質量%輕繩%輕桿
물리모형%강성물체%고고%경질량%경승%경간
通过对2011年、2012年江苏高考物理卷有关轻质量考题的研究,发现学生在平时学习过程中,只重视物理模型的应用,很少关注物理模型的建构过程.实际上,在平时教学过程中发现,物理模型的构建过程比模型的应用更重要.本文通过对有关轻质量物体物理模型构建过程的设计,引导学生观察物理现象,发现物理问题,尝试物理模型建构,并利用物理模型解决实际问题,健全学生解决物理问题的能力.
通過對2011年、2012年江囌高攷物理捲有關輕質量攷題的研究,髮現學生在平時學習過程中,隻重視物理模型的應用,很少關註物理模型的建構過程.實際上,在平時教學過程中髮現,物理模型的構建過程比模型的應用更重要.本文通過對有關輕質量物體物理模型構建過程的設計,引導學生觀察物理現象,髮現物理問題,嘗試物理模型建構,併利用物理模型解決實際問題,健全學生解決物理問題的能力.
통과대2011년、2012년강소고고물리권유관경질량고제적연구,발현학생재평시학습과정중,지중시물리모형적응용,흔소관주물리모형적건구과정.실제상,재평시교학과정중발현,물리모형적구건과정비모형적응용경중요.본문통과대유관경질량물체물리모형구건과정적설계,인도학생관찰물리현상,발현물리문제,상시물리모형건구,병이용물리모형해결실제문제,건전학생해결물리문제적능력.
