中国当代医药
中國噹代醫藥
중국당대의약
PERSON
2014年
3期
169-170,175
,共3页
肾脏移植受者%围术期%自我管理
腎髒移植受者%圍術期%自我管理
신장이식수자%위술기%자아관리
目的 评价自我管理教育在肾脏移植受者围术期中的应用效果.方法 按照随机对照试验研究设计,将66例自愿参加本次调查的肾脏移植受者随机分为观察组和对照组.观察组接受自我管理教育,对照组接受常规健康教育,比较两组的自我管理水平.结果 观察组的自我管理水平评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 自我管理教育在肾脏移植受者围术期中应用,可提高受者的自我管理水平.
目的 評價自我管理教育在腎髒移植受者圍術期中的應用效果.方法 按照隨機對照試驗研究設計,將66例自願參加本次調查的腎髒移植受者隨機分為觀察組和對照組.觀察組接受自我管理教育,對照組接受常規健康教育,比較兩組的自我管理水平.結果 觀察組的自我管理水平評分明顯高于對照組,差異有統計學意義(P＜0.05).結論 自我管理教育在腎髒移植受者圍術期中應用,可提高受者的自我管理水平.
목적 평개자아관리교육재신장이식수자위술기중적응용효과.방법 안조수궤대조시험연구설계,장66례자원삼가본차조사적신장이식수자수궤분위관찰조화대조조.관찰조접수자아관리교육,대조조접수상규건강교육,비교량조적자아관리수평.결과 관찰조적자아관리수평평분명현고우대조조,차이유통계학의의(P＜0.05).결론 자아관리교육재신장이식수자위술기중응용,가제고수자적자아관리수평.
