软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
3期
272-272
,共1页
中学语文%快乐教学%教学方法
中學語文%快樂教學%教學方法
중학어문%쾌악교학%교학방법
语文是一门最接近生活的学科,它内容丰富多彩,最富有生活情趣;语文课也应该是学生最感兴趣的课,它知识广泛,引人入胜。然而,由于深受应试教育影响,语文教学变成了枯燥乏味的知识灌输,语文课堂也失去了应有的生机与灵性。这种现状与素质教育的要求相对立。语文教学要走出应试教育的误区,教师就必须充分利用各种教学手段,展示语文课堂的情趣与魅力,让学生快乐求知,快乐成长。
語文是一門最接近生活的學科,它內容豐富多綵,最富有生活情趣;語文課也應該是學生最感興趣的課,它知識廣汎,引人入勝。然而,由于深受應試教育影響,語文教學變成瞭枯燥乏味的知識灌輸,語文課堂也失去瞭應有的生機與靈性。這種現狀與素質教育的要求相對立。語文教學要走齣應試教育的誤區,教師就必鬚充分利用各種教學手段,展示語文課堂的情趣與魅力,讓學生快樂求知,快樂成長。
어문시일문최접근생활적학과,타내용봉부다채,최부유생활정취;어문과야응해시학생최감흥취적과,타지식엄범,인인입성。연이,유우심수응시교육영향,어문교학변성료고조핍미적지식관수,어문과당야실거료응유적생궤여령성。저충현상여소질교육적요구상대립。어문교학요주출응시교육적오구,교사취필수충분이용각충교학수단,전시어문과당적정취여매력,양학생쾌악구지,쾌악성장。