绥化学院学报
綏化學院學報
수화학원학보
JOURNAL OF SUIHUA TEACHERS COLLEGE
2014年
1期
89-94
,共6页
西藏地区%聋生%心理健康
西藏地區%聾生%心理健康
서장지구%롱생%심리건강
采用《心理健康诊断测验》(MHT)对西藏地区66名聋生进行了问卷测查.结果表明:西藏聋生的整体心理健康状况不容乐观;心理问题主要表现在学习焦虑、身体症状、自责倾向和对人焦虑;不同性别、不同听力损伤程度、不同年级、不同年龄段、对运动喜欢的不同程度的聋生心理健康存在显著性差异,不同生源地的聋生心理健康不存在显著性差异.
採用《心理健康診斷測驗》(MHT)對西藏地區66名聾生進行瞭問捲測查.結果錶明:西藏聾生的整體心理健康狀況不容樂觀;心理問題主要錶現在學習焦慮、身體癥狀、自責傾嚮和對人焦慮;不同性彆、不同聽力損傷程度、不同年級、不同年齡段、對運動喜歡的不同程度的聾生心理健康存在顯著性差異,不同生源地的聾生心理健康不存在顯著性差異.
채용《심리건강진단측험》(MHT)대서장지구66명롱생진행료문권측사.결과표명:서장롱생적정체심리건강상황불용악관;심리문제주요표현재학습초필、신체증상、자책경향화대인초필;불동성별、불동은력손상정도、불동년급、불동년령단、대운동희환적불동정도적롱생심리건강존재현저성차이,불동생원지적롱생심리건강불존재현저성차이.
