中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
2期
268-269
,共2页
心理效应%教学%青年教师
心理效應%教學%青年教師
심리효응%교학%청년교사
心理效应是指人们在相互接触和交往的过程中,借助心理沟通或心理刺激等方法,使人们的社会活动发生某些积极的变化,从而获得更好的社会实践效果.本文主要探讨青年教师面对各种困惑,如何利用心理效应调动学生学习的积极性,提高和保证教学质量,适应高校扩招的形势需要.
心理效應是指人們在相互接觸和交往的過程中,藉助心理溝通或心理刺激等方法,使人們的社會活動髮生某些積極的變化,從而穫得更好的社會實踐效果.本文主要探討青年教師麵對各種睏惑,如何利用心理效應調動學生學習的積極性,提高和保證教學質量,適應高校擴招的形勢需要.
심리효응시지인문재상호접촉화교왕적과정중,차조심리구통혹심리자격등방법,사인문적사회활동발생모사적겁적변화,종이획득경호적사회실천효과.본문주요탐토청년교사면대각충곤혹,여하이용심리효응조동학생학습적적겁성,제고화보증교학질량,괄응고교확초적형세수요.
