中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
2期
108
,共1页
生活化教育%化学课程%教学氛围
生活化教育%化學課程%教學氛圍
생활화교육%화학과정%교학분위
事实上,教育本身就是源于我们日常生活,并为其提供服务,换句话说,教育因为满足了日常生活的基本需求,才有了存在的价值.本文针对高中化学课程,从三方面作出解释,具体阐述化学课堂如何代入、摸索、延伸融合生活的,从而调动高中化学课堂整体的教学氛围,提高教学效率.
事實上,教育本身就是源于我們日常生活,併為其提供服務,換句話說,教育因為滿足瞭日常生活的基本需求,纔有瞭存在的價值.本文針對高中化學課程,從三方麵作齣解釋,具體闡述化學課堂如何代入、摸索、延伸融閤生活的,從而調動高中化學課堂整體的教學氛圍,提高教學效率.
사실상,교육본신취시원우아문일상생활,병위기제공복무,환구화설,교육인위만족료일상생활적기본수구,재유료존재적개치.본문침대고중화학과정,종삼방면작출해석,구체천술화학과당여하대입、모색、연신융합생활적,종이조동고중화학과당정체적교학분위,제고교학효솔.
