内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2014年
2期
79-81
,共3页
达斡尔族新生%汉族新生%心理健康状况%民族认同
達斡爾族新生%漢族新生%心理健康狀況%民族認同
체알이족신생%한족신생%심리건강상황%민족인동
采用SCL-90对248名达斡尔族新生进行了心理健康研究,并和该校汉族新生及大学生常模、内蒙古师范大学新生常模进行比较.结果发现斡尔族新生心理健康水平比大学生常模要好,但不如该校居于主体地位的汉族新生和内蒙古师范大学新生常模,这说明达斡尔族新生心理健康状况存在一定问题,应加强教育和引导.可通过加强民族认同来提高达斡尔族大学生的心理健康水平.
採用SCL-90對248名達斡爾族新生進行瞭心理健康研究,併和該校漢族新生及大學生常模、內矇古師範大學新生常模進行比較.結果髮現斡爾族新生心理健康水平比大學生常模要好,但不如該校居于主體地位的漢族新生和內矇古師範大學新生常模,這說明達斡爾族新生心理健康狀況存在一定問題,應加彊教育和引導.可通過加彊民族認同來提高達斡爾族大學生的心理健康水平.
채용SCL-90대248명체알이족신생진행료심리건강연구,병화해교한족신생급대학생상모、내몽고사범대학신생상모진행비교.결과발현알이족신생심리건강수평비대학생상모요호,단불여해교거우주체지위적한족신생화내몽고사범대학신생상모,저설명체알이족신생심리건강상황존재일정문제,응가강교육화인도.가통과가강민족인동래제고체알이족대학생적심리건강수평.
