大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2014年
2期
78-79
,共2页
开放式创新实践%课程设计%教学改革
開放式創新實踐%課程設計%教學改革
개방식창신실천%과정설계%교학개혁
本文从当前社会发展需求出发,以“传感器与自动检测”和“电子技术”课程为主体,研究如何对传统课程设计进行改革,从而构建开放式创新型课程设计的教学过程,以期启发、推动新的教学改革模式.并且介绍了开放式创新实践对于培养大学生的创新精神和实践能力,实施综合素质教育方面的作用和体会.
本文從噹前社會髮展需求齣髮,以“傳感器與自動檢測”和“電子技術”課程為主體,研究如何對傳統課程設計進行改革,從而構建開放式創新型課程設計的教學過程,以期啟髮、推動新的教學改革模式.併且介紹瞭開放式創新實踐對于培養大學生的創新精神和實踐能力,實施綜閤素質教育方麵的作用和體會.
본문종당전사회발전수구출발,이“전감기여자동검측”화“전자기술”과정위주체,연구여하대전통과정설계진행개혁,종이구건개방식창신형과정설계적교학과정,이기계발、추동신적교학개혁모식.병차개소료개방식창신실천대우배양대학생적창신정신화실천능력,실시종합소질교육방면적작용화체회.