大众文艺
大衆文藝
대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2014年
3期
220
,共1页
分类实践%项目化教学%展示设计
分類實踐%項目化教學%展示設計
분류실천%항목화교학%전시설계
展示设计既是一门独立的专业,又是目前艺术设计专业学生所需掌握的一门新兴专业课程.在本次展示设计课程教学改革过程中,笔者提出运用“分类实践”项目化教学模式,采用“课堂、现场、实践”相融合; “教、学、做,三合一”的模式,让学生既全面又系统地掌握展示设计实践过程的思维与方法,以实现学生在学习中量化、普及和提高专业技能的目标.
展示設計既是一門獨立的專業,又是目前藝術設計專業學生所需掌握的一門新興專業課程.在本次展示設計課程教學改革過程中,筆者提齣運用“分類實踐”項目化教學模式,採用“課堂、現場、實踐”相融閤; “教、學、做,三閤一”的模式,讓學生既全麵又繫統地掌握展示設計實踐過程的思維與方法,以實現學生在學習中量化、普及和提高專業技能的目標.
전시설계기시일문독립적전업,우시목전예술설계전업학생소수장악적일문신흥전업과정.재본차전시설계과정교학개혁과정중,필자제출운용“분류실천”항목화교학모식,채용“과당、현장、실천”상융합; “교、학、주,삼합일”적모식,양학생기전면우계통지장악전시설계실천과정적사유여방법,이실현학생재학습중양화、보급화제고전업기능적목표.
