大众文艺
大衆文藝
대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2014年
3期
211-212
,共2页
教学策略%初中音乐%欣赏课%初中学生
教學策略%初中音樂%訢賞課%初中學生
교학책략%초중음악%흔상과%초중학생
随着新课改的不断深化,我校音乐教学也迎来了全新面貌,音乐课堂教学呈现出勃勃生机,这是令人欣喜和感概的,但是音乐教学工作依旧是任重而道远.做为一个初中音乐教师,在音乐欣赏教学过程中如何激发学生的学习兴趣,如何提升学生的学习潜能,如何在有限的课堂时间内提升欣赏课的教学效率,这是每一个音乐教师在教学中必须考虑的基本问题.本文主要从日常的音乐欣赏教学中、以及平时的听课评课过程中所出现的问题进行分析,从初中学生欣赏音乐作品的基本现状,和在教学中如何进行情景导入、如何激发学习兴趣、提升学生学习热情等方面进行分析,与同行们进行分享.
隨著新課改的不斷深化,我校音樂教學也迎來瞭全新麵貌,音樂課堂教學呈現齣勃勃生機,這是令人訢喜和感概的,但是音樂教學工作依舊是任重而道遠.做為一箇初中音樂教師,在音樂訢賞教學過程中如何激髮學生的學習興趣,如何提升學生的學習潛能,如何在有限的課堂時間內提升訢賞課的教學效率,這是每一箇音樂教師在教學中必鬚攷慮的基本問題.本文主要從日常的音樂訢賞教學中、以及平時的聽課評課過程中所齣現的問題進行分析,從初中學生訢賞音樂作品的基本現狀,和在教學中如何進行情景導入、如何激髮學習興趣、提升學生學習熱情等方麵進行分析,與同行們進行分享.
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