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대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2014年
3期
232-233
,共2页
音乐学专业%舞蹈课程设置%非合理性
音樂學專業%舞蹈課程設置%非閤理性
음악학전업%무도과정설치%비합이성
舞蹈课程作为高师音乐学专业的必修课程,对于增强学生全面综合艺术素质,培养高素质、复合型的音乐舞蹈艺术人才具有重要作用.然而,作为A高师院校音乐学专业的舞蹈课程由于课程认识上的偏差,导致课程设置中存在着师范性特色缺失,与培养目标相出入;课程结构安排失衡,舞蹈价值无从体现;课程内容单一,与基础教育脱节;课程实施忽视音乐生专业优势等“非合理性”现象.针对这些现象,提出了明确课程性质与目标、调整课程结构、丰富课程内容、开发专门针对音乐学专业的舞蹈教材等对策,以期音乐学专业舞蹈课程设置更趋“合理化”.
舞蹈課程作為高師音樂學專業的必脩課程,對于增彊學生全麵綜閤藝術素質,培養高素質、複閤型的音樂舞蹈藝術人纔具有重要作用.然而,作為A高師院校音樂學專業的舞蹈課程由于課程認識上的偏差,導緻課程設置中存在著師範性特色缺失,與培養目標相齣入;課程結構安排失衡,舞蹈價值無從體現;課程內容單一,與基礎教育脫節;課程實施忽視音樂生專業優勢等“非閤理性”現象.針對這些現象,提齣瞭明確課程性質與目標、調整課程結構、豐富課程內容、開髮專門針對音樂學專業的舞蹈教材等對策,以期音樂學專業舞蹈課程設置更趨“閤理化”.
무도과정작위고사음악학전업적필수과정,대우증강학생전면종합예술소질,배양고소질、복합형적음악무도예술인재구유중요작용.연이,작위A고사원교음악학전업적무도과정유우과정인식상적편차,도치과정설치중존재착사범성특색결실,여배양목표상출입;과정결구안배실형,무도개치무종체현;과정내용단일,여기출교육탈절;과정실시홀시음악생전업우세등“비합이성”현상.침대저사현상,제출료명학과정성질여목표、조정과정결구、봉부과정내용、개발전문침대음악학전업적무도교재등대책,이기음악학전업무도과정설치경추“합이화”.
