CAJ | 학술논문

随着经济的金融化程度不断加剧，社会对金融人才特别是金融创新型人才的需求也与日俱增，这对金融教学提出了越来越高的要求。然而从目前来看，我国大部分的高等院校所设置的金融学课程和教学内容仍然在延续传统的教学方式，教与学相互独立，“填鸭式”依旧是金融学教学的主要方式，这种传统的教学方式远远没有体现金融学这门学科的应用性、实践性和灵活性的特点。因此针对金融学教学存在的一些问题，笔者提出了团队式案例分析教学的新型模式，并对这种教学模式带给学生的发散性思维做出详细介绍，再以实际的教学案例为据对这种教学模式的思路和方式进行了详尽的分析和说明。
수착경제적금융화정도불단가극，사회대금융인재특별시금융창신형인재적수구야여일구증，저대금융교학제출료월래월고적요구。연이종목전래간，아국대부분적고등원교소설치적금융학과정화교학내용잉연재연속전통적교학방식，교여학상호독립，“전압식”의구시금융학교학적주요방식，저충전통적교학방식원원몰유체현금융학저문학과적응용성、실천성화령활성적특점。인차침대금융학교학존재적일사문제，필자제출료단대식안례분석교학적신형모식，병대저충교학모식대급학생적발산성사유주출상세개소，재이실제적교학안례위거대저충교학모식적사로화방식진행료상진적분석화설명。