黑河教育
黑河教育
흑하교육
HEIHE EDUCATION
2014年
2期
58-58
,共1页
改革%创新%强化%习惯
改革%創新%彊化%習慣
개혁%창신%강화%습관
小学四年级学生天真、活泼、好动、爱表现、爱好广泛、求知欲旺盛，但注意力集中的时间相对较短，让许多老师困惑和苦恼。如何吸引他们的注意力，改变枯燥的数学课堂，让学生对数学产生浓厚的兴趣至关重要。
小學四年級學生天真、活潑、好動、愛錶現、愛好廣汎、求知欲旺盛，但註意力集中的時間相對較短，讓許多老師睏惑和苦惱。如何吸引他們的註意力，改變枯燥的數學課堂，讓學生對數學產生濃厚的興趣至關重要。
소학사년급학생천진、활발、호동、애표현、애호엄범、구지욕왕성，단주의력집중적시간상대교단，양허다로사곤혹화고뇌。여하흡인타문적주의력，개변고조적수학과당，양학생대수학산생농후적흥취지관중요。
