中学生英语（外语教学与研究）
中學生英語（外語教學與研究）
중학생영어（외어교학여연구）
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2014年
4期
85-85
,共1页
英语语法教学%创设情境%课堂活动%课堂效率
英語語法教學%創設情境%課堂活動%課堂效率
영어어법교학%창설정경%과당활동%과당효솔
传统的语法教学在课堂中耗费了大量的时间，而且课堂气氛也很沉闷，最主要的是学习效率太低，本文从分析传统语法课堂教学的模式入手，着重介绍了在新课程标准下通过设计各种情景来提高语法教学，以使英语语法课堂具有趣味性并提高课堂教学效率。本人根据平时的教学经验提出了在英语语法教学中的有效方法--情景导入。
傳統的語法教學在課堂中耗費瞭大量的時間，而且課堂氣氛也很沉悶，最主要的是學習效率太低，本文從分析傳統語法課堂教學的模式入手，著重介紹瞭在新課程標準下通過設計各種情景來提高語法教學，以使英語語法課堂具有趣味性併提高課堂教學效率。本人根據平時的教學經驗提齣瞭在英語語法教學中的有效方法--情景導入。
전통적어법교학재과당중모비료대량적시간，이차과당기분야흔침민，최주요적시학습효솔태저，본문종분석전통어법과당교학적모식입수，착중개소료재신과정표준하통과설계각충정경래제고어법교학，이사영어어법과당구유취미성병제고과당교학효솔。본인근거평시적교학경험제출료재영어어법교학중적유효방법--정경도입。
