读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2014年
3期
194-194
,共1页
小学语文%写字教学%方法%意义
小學語文%寫字教學%方法%意義
소학어문%사자교학%방법%의의
新课程标准注重小学语文教学中的写字教学,小学生的写字能力需要从兴趣和基础着手,让小学生熟知汉字的偏旁部首、结构线条乃至优美的书写出汉字。写字教学的教育功能、传承功能等无不体现在小学语文教学的课堂之中。小学语文教学中的写字教学不仅仅是为了读书识字,更是为了让小学生对汉字书写产生浓厚的兴趣,进而继承和发扬中华汉字的书写文化。
新課程標準註重小學語文教學中的寫字教學,小學生的寫字能力需要從興趣和基礎著手,讓小學生熟知漢字的偏徬部首、結構線條迺至優美的書寫齣漢字。寫字教學的教育功能、傳承功能等無不體現在小學語文教學的課堂之中。小學語文教學中的寫字教學不僅僅是為瞭讀書識字,更是為瞭讓小學生對漢字書寫產生濃厚的興趣,進而繼承和髮颺中華漢字的書寫文化。
신과정표준주중소학어문교학중적사자교학,소학생적사자능력수요종흥취화기출착수,양소학생숙지한자적편방부수、결구선조내지우미적서사출한자。사자교학적교육공능、전승공능등무불체현재소학어문교학적과당지중。소학어문교학중적사자교학불부부시위료독서식자,경시위료양소학생대한자서사산생농후적흥취,진이계승화발양중화한자적서사문화。