读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
3期
171-171
,共1页
口语教学%读音%多读%词组教学%写作能力
口語教學%讀音%多讀%詞組教學%寫作能力
구어교학%독음%다독%사조교학%사작능력
教育者应该从新的角度看待英语教育，脱离一味的盲目背诵，毫无目的的书写，应该从学生真正需要提高的能力，真正能提高小学生学习的切入点开始着手，运用新的教育方法，务求达到大家所希望的效果。
教育者應該從新的角度看待英語教育，脫離一味的盲目揹誦，毫無目的的書寫，應該從學生真正需要提高的能力，真正能提高小學生學習的切入點開始著手，運用新的教育方法，務求達到大傢所希望的效果。
교육자응해종신적각도간대영어교육，탈리일미적맹목배송，호무목적적서사，응해종학생진정수요제고적능력，진정능제고소학생학습적절입점개시착수，운용신적교육방법，무구체도대가소희망적효과。
