CAJ | 학술논문

C语言作为计算机专业的基础课程，对激发学生的编程兴趣，养成良好的编程习惯，有着至关重要的作用。研究这门课程的教学方法对于提高教学质量和学生的专业技能都有着重要的意义。本文研究任务驱动式教学法，从任务设计、任务分析、任务实施和任务评价四个方面介绍任务驱动教学法，对任务驱动模式在计算机教学中的运用做了分析和阐述，实践表明，任务驱动法应用于C语言的教学效果良好。
C어언작위계산궤전업적기출과정，대격발학생적편정흥취，양성량호적편정습관，유착지관중요적작용。연구저문과정적교학방법대우제고교학질량화학생적전업기능도유착중요적의의。본문연구임무구동식교학법，종임무설계、임무분석、임무실시화임무평개사개방면개소임무구동교학법，대임무구동모식재계산궤교학중적운용주료분석화천술，실천표명，임무구동법응용우C어언적교학효과량호。