美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2014年
4期
101-101
,共1页
孙莹%张爽%苗苹
孫瑩%張爽%苗蘋
손형%장상%묘평
情境教学法%展示设计
情境教學法%展示設計
정경교학법%전시설계
情境教学法作为一种方式灵活、操作性强、易于掌握的教学方法，能够很好地激发学生的学习兴趣，使其积极投入展示设计活动。笔者从情境教学法的理论依据、功能、使用原则和方法等方面阐述了情境教学法在展示设计课教学中的应用情况。
情境教學法作為一種方式靈活、操作性彊、易于掌握的教學方法，能夠很好地激髮學生的學習興趣，使其積極投入展示設計活動。筆者從情境教學法的理論依據、功能、使用原則和方法等方麵闡述瞭情境教學法在展示設計課教學中的應用情況。
정경교학법작위일충방식령활、조작성강、역우장악적교학방법，능구흔호지격발학생적학습흥취，사기적겁투입전시설계활동。필자종정경교학법적이론의거、공능、사용원칙화방법등방면천술료정경교학법재전시설계과교학중적응용정황。
