东华理工大学学报（社会科学版）
東華理工大學學報（社會科學版）
동화리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF EAST CHINA INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE)
2014年
1期
74-79
,共6页
程朋根%陈晓勇%聂运菊%夏元平%李大军%刘波
程朋根%陳曉勇%聶運菊%夏元平%李大軍%劉波
정붕근%진효용%섭운국%하원평%리대군%류파
地理信息科学%能力%指标体系%培养途径
地理信息科學%能力%指標體繫%培養途徑
지리신식과학%능력%지표체계%배양도경
分析社会对地理信息科学(GIS)专业人才能力需求,GIS专业学生能力除一般大学生所具备的能力和素质之外,需要强调7个方面的能力,即专业基础理论与前沿技术、GIS软件使用与数据采集处理能力、空间数据建模与分析能力、GIS工程建设能力、GIS二次开发设计能力、自主学习能力以及GIS科研与创新能力等.设计GIS专业学生能力指标体系,指标体系分7个一级指标21个二级指标,每个二级指标评估标准分四个等级.提出学生能力培养应从课程体系设置、教学团队建设、学生道德品质教育、实习基地建设、建立校企合作机制、加强实践性教学环节、利用现代化教学手段、采取合理的考核方法、鼓励参加竞赛活动、本科生导师制等十个途径进行实施.
分析社會對地理信息科學(GIS)專業人纔能力需求,GIS專業學生能力除一般大學生所具備的能力和素質之外,需要彊調7箇方麵的能力,即專業基礎理論與前沿技術、GIS軟件使用與數據採集處理能力、空間數據建模與分析能力、GIS工程建設能力、GIS二次開髮設計能力、自主學習能力以及GIS科研與創新能力等.設計GIS專業學生能力指標體繫,指標體繫分7箇一級指標21箇二級指標,每箇二級指標評估標準分四箇等級.提齣學生能力培養應從課程體繫設置、教學糰隊建設、學生道德品質教育、實習基地建設、建立校企閤作機製、加彊實踐性教學環節、利用現代化教學手段、採取閤理的攷覈方法、鼓勵參加競賽活動、本科生導師製等十箇途徑進行實施.
분석사회대지리신식과학(GIS)전업인재능력수구,GIS전업학생능력제일반대학생소구비적능력화소질지외,수요강조7개방면적능력,즉전업기출이론여전연기술、GIS연건사용여수거채집처리능력、공간수거건모여분석능력、GIS공정건설능력、GIS이차개발설계능력、자주학습능력이급GIS과연여창신능력등.설계GIS전업학생능력지표체계,지표체계분7개일급지표21개이급지표,매개이급지표평고표준분사개등급.제출학생능력배양응종과정체계설치、교학단대건설、학생도덕품질교육、실습기지건설、건립교기합작궤제、가강실천성교학배절、이용현대화교학수단、채취합리적고핵방법、고려삼가경새활동、본과생도사제등십개도경진행실시.
