CAJ | 학술논문

文章主要阐述了什么是反社会人格障碍，儿童青少年的反社会性品行障碍与反社会人格障碍之间的关系，儿童青少年的反社会性品行障碍的流行病学情况、成因、干预、预防等问题。并结合现实情境，对儿童青少年反社会性品行障碍进行了反思，指出学校心理健康教育可以利用心理活动课提升青少年的情绪管理能力和问题解决能力；可以开展针对父母教养方式的科学指导；需要察觉、识别、干预青少年的同伴交往等。
문장주요천술료십요시반사회인격장애，인동청소년적반사회성품행장애여반사회인격장애지간적관계，인동청소년적반사회성품행장애적류행병학정황、성인、간예、예방등문제。병결합현실정경，대인동청소년반사회성품행장애진행료반사，지출학교심리건강교육가이이용심리활동과제승청소년적정서관리능력화문제해결능력；가이개전침대부모교양방식적과학지도；수요찰각、식별、간예청소년적동반교왕등。