教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
5期
154-154
,共1页
地理教学%审美%综合素质
地理教學%審美%綜閤素質
지리교학%심미%종합소질
把美学内容渗透到地理教学中，引导学生在学习中接触美、感受美，在实践中表现出智慧美、创造美和心灵美。地理教学的重要任务是传授地理科学知识，而美育是通过对地理事物的了解，发现地理学科的美学价值，潜移默化、循序渐进地感染学生，引起美感，进而陶冶美的心灵，培养学生热爱生活、热爱祖国、热爱大自然的情感。
把美學內容滲透到地理教學中，引導學生在學習中接觸美、感受美，在實踐中錶現齣智慧美、創造美和心靈美。地理教學的重要任務是傳授地理科學知識，而美育是通過對地理事物的瞭解，髮現地理學科的美學價值，潛移默化、循序漸進地感染學生，引起美感，進而陶冶美的心靈，培養學生熱愛生活、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
파미학내용삼투도지리교학중，인도학생재학습중접촉미、감수미，재실천중표현출지혜미、창조미화심령미。지리교학적중요임무시전수지이과학지식，이미육시통과대지리사물적료해，발현지이학과적미학개치，잠이묵화、순서점진지감염학생，인기미감，진이도야미적심령，배양학생열애생활、열애조국、열애대자연적정감。
