教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
5期
131-131
,共1页
掌握%规律%结构%阅读%集中
掌握%規律%結構%閱讀%集中
장악%규률%결구%열독%집중
记不住单词有各种各样的主观原因，但主要是没有掌握记忆规律，学习方法不正确。根据学生的实际情况，大致可以将他们记不住单词的方法，归纳为以下几种。
記不住單詞有各種各樣的主觀原因，但主要是沒有掌握記憶規律，學習方法不正確。根據學生的實際情況，大緻可以將他們記不住單詞的方法，歸納為以下幾種。
기불주단사유각충각양적주관원인，단주요시몰유장악기억규률，학습방법불정학。근거학생적실제정황，대치가이장타문기불주단사적방법，귀납위이하궤충。
