CAJ | 학술논문

早在19世纪末20世纪初，美国著名进步主义教育家杜威就提出了“教育即生活”这一极具生命力和号召力的教育主张，对学校教育脱离现实生活，难以适应生活需要的弊端进行了抨击，他指出：“如果我们的教育对于社会生活具有任何意义的话，那么它就必须经历一个相应的完全的变革”。
조재19세기말20세기초，미국저명진보주의교육가두위취제출료“교육즉생활”저일겁구생명력화호소력적교육주장，대학교교육탈리현실생활，난이괄응생활수요적폐단진행료평격，타지출：“여과아문적교육대우사회생활구유임하의의적화，나요타취필수경력일개상응적완전적변혁”。