CAJ | 학술논문

目的：探讨健康教育对高血压病患者生活方式及服药依从性的影响。方法：120例高血压患者随机分为干预组60例、对照组60例，对照组单纯对患者本人进行健康教育，干预组在对患者进行健康教育的同时，将患者家庭成员纳入健康教育的范围，两组在健康教育前后进行生活方式和服药依从性的评价。结果：在改善患者生活方式、提高服药依从性、改善血压方面，两组相比P＜0.01，差异有统计学意义。结论：对患者本人及其家庭成员进行社区健康教育，较单纯对患者本人进行健康教育，可以更好的改善患者生活方式、提高服药依从性，改善患者血压。
목적：탐토건강교육대고혈압병환자생활방식급복약의종성적영향。방법：120례고혈압환자수궤분위간예조60례、대조조60례，대조조단순대환자본인진행건강교육，간예조재대환자진행건강교육적동시，장환자가정성원납입건강교육적범위，량조재건강교육전후진행생활방식화복약의종성적평개。결과：재개선환자생활방식、제고복약의종성、개선혈압방면，량조상비P＜0.01，차이유통계학의의。결론：대환자본인급기가정성원진행사구건강교육，교단순대환자본인진행건강교육，가이경호적개선환자생활방식、제고복약의종성，개선환자혈압。