学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
1期
106-107
,共2页
听说教学%农村中学%对策%英语教学
聽說教學%農村中學%對策%英語教學
은설교학%농촌중학%대책%영어교학
在平时的英语教学活动中,教师应从根本上改变观念、更新理念,重视听说教学。针对农村中学学生基础差及学习环境差的现状,营造良好的学习氛围,在听说教学中对学生实施情感教学策略。针对大班授课制不利于听说教学的现状,运用合作性教学策略,在班级中实施小组化教学组织管理模式。立足教学实践,以多种形式强化听说教学,在情境交际中传授听说技巧与方法,以培养学生的交际能力。
在平時的英語教學活動中,教師應從根本上改變觀唸、更新理唸,重視聽說教學。針對農村中學學生基礎差及學習環境差的現狀,營造良好的學習氛圍,在聽說教學中對學生實施情感教學策略。針對大班授課製不利于聽說教學的現狀,運用閤作性教學策略,在班級中實施小組化教學組織管理模式。立足教學實踐,以多種形式彊化聽說教學,在情境交際中傳授聽說技巧與方法,以培養學生的交際能力。
재평시적영어교학활동중,교사응종근본상개변관념、경신이념,중시은설교학。침대농촌중학학생기출차급학습배경차적현상,영조량호적학습분위,재은설교학중대학생실시정감교학책략。침대대반수과제불리우은설교학적현상,운용합작성교학책략,재반급중실시소조화교학조직관리모식。립족교학실천,이다충형식강화은설교학,재정경교제중전수은설기교여방법,이배양학생적교제능력。